До Всесвітнього дня водно-болотних угідь
Сьогодні до Всесвітнього дня водно-болотних угідь було проведено ряд заходів: у 5-А класі тематичний урок «Колообіг води. Ставки та болота - «нирки» середовища; у 8-их класах тематичні бесіди «Водно-болотні угіддя України»; організовано виставку малюнків «Флора і фауна водно-болотних угідь» серед учнів 5-х класів.
Під час заходів учні аргументували важливість водно-болотних угідь для забезпечення сталого розвитку людства та збереження біосфери в цілому.
Значення води в природі та житті людини
У межах відзначення Всесвітнього дня водно-болотних угідь сьогодні для учнів 5-Б класу було проведено інформаційно-виховний захід "Значення води в природі та житті людини. Мешканці водно-болотниї угідь".
Діти довідались про значення боліт в екосистемах, ознайомились з водно-болотними угіддями Херсонщини, що мають міжнародне значення. Дійшли висновку, що захист та відновлення таких територій є запорукою збереження біорізноманіття, оскільки близько 40% усіх відомих людству видів рослин та тварин оселяються саме у водно-болотних угіддях. Крім того, вони захищають міста і містечка від повеней, підвищують родючість ґрунтів та забезпечують харчуванням мільярди людей.
Майже 1 мільярд людей по всьому світу забезпечений роботою завдяки наявності заболочених територій. Водно болотні-угіддя утримують близько 30% вуглецю, який поглинається суходолом, що пом’якшує вплив змін клімату. Вони також, наче фільтр, очищують прісну воду, яка потім потрапляє у наші пляшки. І це далеко не всі їхні послуги.
Підсумком заходу стали складені учнями поради щодо захисту водойм та ощадливого використання прісної води.
Всесвітній день водно-болотних угідь
Заходи
До Всесвітнього дня водно-болотних угідь
|
№ з/п |
Захід |
Класи |
Відповідальний |
|
1. |
Бесіда з учнями 6-х класів про збереження і використання місцевих джерел в районі будинку інтернату |
6 класи |
Мироненко О.Д. |
|
2. |
Зустріч старшокласників-членів клубу «Місто дорослих дітей» із учнями молодшої школи і ознайомлення їх із водними об’єктами нашого краю. |
3-4 класи |
Онопрієнко І.П. |
|
3. |
Проведення інформаційних п’ятихвилинок на тему «Здоров’я та вода» |
5-11 класи |
Класні керівники, вчителі основ здоров’я |
|
4. |
Віртуальна подорож з географії по водних об’єктах України |
7 класи |
Мироненко О.Д. |
|
5. |
Заочна мандрівка водно-болотними угіддями Херсонщини «Що? Де? Коли?» |
7 класи |
Копайгора В.О. |
|
6. |
Диспут «Яке значення боліт в екосистемах» |
10 клас |
Копайгора В.О. |
|
7. |
Конкурс ерудитів «Які рослини живуть у воді» |
9 класи |
Копайгора В.О. |
|
8. |
Фотоконкурс «Збережемо красу рідного краю» |
5-11 класи |
Вчителі біології |
|
9. |
Бесіда «Хто б міг подумати – чверть усього кисню на планеті утворюють водорості (особливості та різноманітність водних рослин)» |
5 класи |
Копайгора В.О. Онопрієнко І.П. Мачульська І.А. |
Вітаємо переможців екологічного конкурсу «Новорічна композиція»
Вітаємо переможців та учасників шкільного екологічного конкурсу «Новорічна композиція».
Усім учасникам виставки та їх батькам велика подяка за виготовлення креативних робіт та найщиріші побажання щастя, здоров’я, добробуту, злагоди. З прийдешніми святами, шкільна родино!
Тиждень екології «Чисте місто. Чиста ріка. Чиста планета» - 2020
З 16 по 20 листопада 2020 р. шкільна громада Комишанської школи №26 у рамках Міжнародного екологічного форуму «Чисте місто. Чиста ріка. Чиста планета.» узяла дієву участь в екологічних конкурсах «Озеленимо планету в умовах пандемії онлайн», міському екологічного конкурсі "Мій екологічний вклад" та акції “Святкове екоупакування”.
За тиждень було висаджено у саду та на пришкільних ділянках 10 дерев, 14 кущів малини, 100 тюльпанів та 15 кущів хризантем.
Екологічна робота «Міста дорослих дітей» була висвітлена у відеовипуску «Еконовин – 2020», який можна переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=7ZlC63otIws&lc=UgyOcmm6TgFw2PTmKQN4AaABAg&feature=em-comments
